Haridusinnovatsiooni valikkursuse tunnis oli 11. klassi noortel võimalus kohtuda Tabasalu Gümnaasiumi koolijuhi Grete-Stina Haaristoga. Tabasalu Gümnaasium kuulub riigigümnaasiumide perre ning õppetööd alustati selles koolis käesoleva aasta sügisel. Esineja tutvustas ennast ning andis ülevaate, mis iseloomustab Tabasalu Gümnaasiumi ja kuidas kujuneb sellest maailma parim kool.

5. novembril toimus Toilas IV Aleksander Tõnissoni konverents, mis sellel aastal keskendus Aleksander Tõnissoni ja Kaitseliidu tegevusele Ida-Virumaal. Saime teada palju uut ja huvitavat. Näiteks kunagi tegutses Jõhvi Gümnaasiumi Kaitseliidu rühm, kuhu kuulusid kõik noormehed, kes soovisid kaitsta Eesti riiki.

Reedel, 5. novembril külastasid 12.e ja 12.f klassi noored Tallinna loomaaeda. Õpilased osalesid liigikaitse õppeprogrammis, mille raames tutvustati loomaaias elavaid haruldasi loomi, nende omapärast maailma ja rolli ökosüsteemis. Erinevate ohustatud liikide näitel räägiti ohtu sattumise põhjustest, kaitsekategooriatest, liigikaitsest ning loomaaia rollist kaitsetegevusel. Õpilased said teada, mis on bioloogiline mitmekesisus ja miks on vaja seda hoida.

Õppekäiku rahastas Keskkonnainvestreeringute Keskus.

5. novembril, tüüpilise Eesti sügisilmaga, toimus Humanitaarainete õpilaskonverents ehk HUNTS Eesti Rahva Muuseumis.

Ürituse eesmärk on tõsta humanitaarainete mainet ja huvi õpilaste seas ning arutada ühiskonnas oluliste ja meid mõjutavate teemade üle.

Tegin eelmisel õppeaastal uurimistöö õpilaste väärtushinnangute teemal ning konverentsil oli mul võimalus tutvustada oma töö metoodikat ja tulemusi.

Selle nädala teisipäeval, 2. novembril kohtusid Haridusinnovatsiooni valikkursuse õpilased 11. klassist Hollandi rakenduskõrgkooli Fontyse haridustehnoloogia kursuse õpilastega. Omavahel jagati infot selle koha, kuidas õppimine nende koolides toimub ning mõeldi kaasa, kuidas üksteise projekte paremini teostada.

Meie õpilaste mõtted kohtumisest on järgnevad:

“Oli väga huvitav vahetada infot haridussüsteemide kohta ja anda tagasisidet üksteise projektidele!”

Täna, 4. novembril oli Jõhvi Gümnaasiumis külalisõpetajaks MAHENA kriisinõustaja Liisi Truumets. Õpilased said põhiteadmised oma vaimse tervise hoidmisest, mõttelõksudest ja oma õpimotivatsiooni hoidmisest. Kõlama jäi paljude jaoks Liisi poolt antud sõnum: "Sinu mõtted ei võrdu Sinuga ja emotsioonid on nagu lained - nad tulevad ja samamoodi peagi lähevad."

Väärtustame iseennast!

Täname MAHENA keskust.

Foto autor Ave Pae

4. novembril oli 10.cde klasside õpilastel võimalus inimeseõpetuse tunni raames kuulata Sotsiaalkindlustusameti Lastemaja peaspetsialisti Alina Venderi loengut laste seksuaalse väärkohtlemise teemal.

Tänapäeval on väärkohtlemise teema väga aktuaalne ning noored peavad teadma, kuidas väärkohtlemist ära tunda, kuhu vajadusel pöörduda ja kuidas ennetada.

Sügisvaheaja teine ja kolmas päev on olnud töised. Õpetajad arutasid rühmades mitmetel kooliga seotud teemadel, kuna koostamisel on uus arengukava. Lisaks oli õpetajatel võimalus täiendada oma digipädevusi sisekoolitusel, mille käigus õpiti tundma uusi veebikeskkondi.

Kesknädala lõpetas Jaapani vanadel traditsioonidel põhinev Shindo treening, mis aitab kehal energiablokeeringutest vabaneda ja seeläbi oma tervist ja elukvaliteeti parandada.

Kristelle Kaarmaa

JG õppejuht

Jõhvi Gümnaasium osaleb partnerkoolina ERASMUS+ projektis, kuhu on kaasatud Hispaania (koordineeriv kool), Türgi kaks kooli, Leedu, Belgia ja Eesti koolid. Projekti rahastaja on ERASMUS+. Projekti kestvus on 24 kuud/ 01.09.2021-31.08.2023 (muudetud)

Sügisvaheaja esimesel päeval oli õpetajatel võimalus maitsta kodumaisest toorainest tehtud hoidiseid ja toite. Maitsmiseks toodud hõrgutised olid kõik õpetajate poolt valmistatud. Valikusse kuulusid näiteks mitmel erineval moel marineeritud kurgid ja tomatid, salatid, suvikõrvitsast tehtud pannkoogid, hapukas kirsimoos, vürtsikas tomatiketšup ning köögiviljadest tehtud pajaroog.