Reedel 21. märtsil toimus Jõhvi Gümnaasiumi aatriumis loeng. Selle korraldasid 11.b klassi õpilased Assol Trifonova ja Viktoria Mihhailova oma praktilise töö ”Keelelaagrid kui võõrkeelte õppimise viis“ raames.

Keelelaagreid tutvustas Jekaterina Rožkova, Baltic Council for International Education informatsioonikeskuse direktor. Tema rääkis sellest, kuidas ja millal toimuvad keelelaagrid, andis ülevaate laagrite tingimustest ning nimetas riike, kuhu saab antud organisatsiooni abil minna.

27. märtsil lõppes tantsupeo II ülevaatus, õpilased olid tublid.
Jääme pinevusega ootama hindeid ja tulemusi!

Taivo Aljaste
rahvatantsu õpetaja

Vene keele ja kirjanduse õpetaja Irina Jekimenko annab alljärgnevalt ülevaate 10.c klassi õpilase Jevgenia Siroši edust.

«Русский язык – язык образования, науки, искусства, бизнеса и высоких технологий».

Евгения Сирош (10С) прошла конкурсный отбор и примет участие в тематической смене по русскому языку, которая пройдет с 1 по 21 апреля 2019 года в Международном детском центре «Орленок».

Keemiaolümpiaadi žürii kutsus ajavahemikul 25.09.2018 – 23.03.2019 õpilasi üles tegema keemiahooajast imelisi pilte. TÜ teaduskooli ajaveebist selgub, et  kõige imelisemaid hetki jäädvustasid Triinu Kose ja Jõhvi Gümnaasiumi 11.d klassi õpilane Darja Sukhova. Ühe võitja valis žürii ning teine võitja otsustati rahvahääletusel.

Foto: Darja Sukhova “Päikeseloojang katseklaasis”

29. detsembril 2018 korraldasime praktilise töö raames kontserdi Jõhvi Hooldekodus. Seda kontserti ette valmistades, mõtlesime nendele inimestele, kes on eakad ja elavad oma kodust eemal.

Meie kontserti kuulas umbes 30 inimest, esinemine kestis ligikaudu 35 minutit, inimeste aplauside, emotsioonide ja soojade sõnade järgi, saime aru, et hooldekodu elanikud jäid väga rahule ja olid meile tänulikud kingitud aja ja jagatud rõõmu eest.

26. märtsil toimus valikmooduli „Meditsiin ja keemia“ valinud 11. klasside õppekäik Tartusse. Päeva algul tutvuti TÜ Kliinikumi töökorraldusega, külastati laborit, kus toimub vere jpt biovedelike analüüsimine ning kuulati lühiloengut teemal „Infektsioon“. Kõikidel soovijatel oli võimalus spetsiaalse masina abil testida, kas peale käte pesemist on käed bakteritest puhtad.    

21. märtsil toimus 24. korda ülemaailmne matemaatikaülesannete lahendamise võistlus „Känguru“. Meie koolist võttis võistlusest osa 29 õpilast.

9.- 10. klasside õpilased võistlesid vanuserühmas Juunior ja 11.- 12. klasside õpilased vanuserühmas Student.

Ülesandeid lahendati oma koolis. Lahendamiseks oli aega 1 tund ja 15 minutit. Selle aja vältel oli vaja lahendada 30 ülesannet, mis on raskuse järgi jagatud kolme rühma. Iga ülesande juures on 5 vastusevarianti, millest üks on õige.

Uue kooliperioodi esimesel nädalal viidi kümnendate klasside ühes eesti keele teise keelena rühmas läbi kolm tundi kasutades aktiivõppe meetodeid.

Tunnid viidi läbi praktilise töö raames, mille eesmärgiks on välja selgitada, kas aktiivselt õppimine tõhustab õpilaste arvates õppetööd.

Meie kooli 12. klassi õpilased, Monika Guskova ja Artjom Danilov, esitasid oma uurimistöö “Ökoloogilise hambapasta valmistamine ning võrdlemine ühe poes müüdava mitteökoloogilise hambapastaga” keskkonnaalaste uurimistööde konkursile.

Teaduse ajalugu tunneb väheseid eksperimente, mille korraldamisega oleks aktiivselt seotud olnud üle tuhande inimese. Genfi lähedal Euroopa südames, Šveitsi ja Prantsusmaa piiril asuv elementaarosakeste füüsika laboratoorium CERNlink opens on new page oma üle 3000 töötajaga on aga just üks sellistest.